Августовская конференция

    С.В.Ровенских начала семинар с поздравления коллег с началом учебного года, Сапрыкину Т.И. с 25-летием трудовой деятельности, с успешно пройденной аттестацией  Тутову Ю.Е., Сапрыкину Т.И.,    Дробышеву  В.Ф., Ануфриеву Т.В., Соколову Н.М..

          С отчетом о проделанной за 2017-2018 учебный год работе выступила Ровенских С.В.

       Она подвела итоги работы педагогов за 2017-2018 учебный год, поблагодарила за  активную работу.

           В ходе выступления,   присутствующие приглашались к обсуждению мероприятий.

 Решено продолжить в 2018-2019 году работу по темам «Специфика реализации ФГОС на уроках английского языка в рамках системно-деятельностного подхода в образовании», «Профстандарт учителя иностранных языков».

Новопольцева М.П. выступила с опытом обучения на мастер-классе по теме «Создание 3D книг». Она рассказала об условиях проведения мастер-класса, продемонстрировала сервисы создания 3D книг и представила итоги своей работы: книги «Времена года», и «Лев и мышь».

 С.В. Ровенских подвела итоги реализации программы "Одарённые дети".

По вопросу о новой форме аттестации выступила Ануфриева Т.В. Она дала комментарии по заполнению заявления на аттестацию нового образца, пояснила сложные моменты, подчеркнула, что необходимо собирать и хранить все данные о своих достижениях и достижениях своих учеников. Сапрыкина Т.И. подчеркнула важность фиксации всех успехов также и в школьные протоколы. При заполнении заявления важно внимательно читать все требования, не забывая о тех, что написаны мелким шрифтом, так как все является важным в работе с документами. Тамара Ивановна сделала акцент на важности учебной деятельности: успеваемости и качестве знаний учащихся, которые показывает учитель при аттестации. Ровенских С.В. предложила изучить лист эксперта по анализу урока в условиях современной формы аттестации. Педагоги сравнили оценочные критерии для первой и высшей категории, выяснили, что организация работы на уроке на 3  балла соответствует высокой сознательности и самоорганизации учащихся, способных строить свою учебную деятельность самостоятельно, практически не прибегая к помощи учителя.

В 2019 году все школы района перейдут на изучение второго иностранного языка (немецкого) с 5 по 9 класс в объеме 2 часа в неделю. В 2018 году пилотной школой по введению немецкого языка по приказу Комитета по образованию и Молодежной политики Смоленского района стала МБОУ «Новотырышкинская СОШ».

По вопросу о написании рабочих программ выступила Дробышева В.Ф. На примере своей программы она четко пояснила каждый пункт требований, рассказала о важных деталях и сделала акцент на основных трудностях при ее создании.

Ковалева В.Л. поделилась своим опытом написания рабочей программы по предмету. Она дала пояснение по всем пунктам, указанным в программе, пояснила, от чего зависит расстановка часов. Рыбкина Т.В. сделала акцент на важности точных формулировок и ссылок на документы.                             

 Ровенских С.В., она предложила совместить семинары с открытыми уроками педагогов, аттестующихся в 2018-2019 году. Таким образом, семинары пройдут на базе МБОУ «Кировская СОШ» (Новопольцева М.П.) и   МБОУ «Верх-Обская СОШ имени М.С. Евдокимова» (Лебедкина Е.И.). Коллеги поддержали идею проведения семинаров.

        В июне 12 педагогов из 19 прошли опрос по планированию работы РМО на 2018-2019 учебный год,   

           педагоги выразили согласие-несогласие с предложенными  мероприятии, внесли предложения по организации  работы.

                   Ровенских С.В. предложила составить план с учетом мнения большинства учителей. Планирование работы  РМО строилось на основе опроса.

                  Коллеги согласились и в ходе обсуждения деталей мероприятий решили провести два тренировочных тестирования. 

                 В ходе голосования руководителем РМО учителей иностранных языков Смоленского района  была выбрана

               Ровенских Светлана Викторовна.