День рождения
Моменты конкурса
В конкурсе приняло участие 16 учащихся Смоленского района с 5 по 8 класс.
7 учителей иностранного языка Смоленского района представили работы детей на районный этап конкурса.
- Ровенских С.В.
- Рыбкина Т.В.
- Ануфриева Т.В.
- Дробышева В.Ф.
- Мусаева О.А.
- Лебёдкина Е.И.
- Ковалева В.Л.
Итоги конкурса
5 классы
|
№
|
ФИ
|
Школа
|
учитель
|
место
|
|
1
|
Цой Юлия
|
Новотырышкинская СОШ
|
Рыбкина Т.В.
|
I
|
|
2
|
Лапшина Мария
|
Верх-Обская СОШ
|
Лебедкина Е.И.
|
II
|
|
3
|
Гаврильченко Ксения
|
Линевская СОШ
|
Ковалева В.Л.
|
III
|
6 классы
|
№
|
ФИ
|
Школа
|
учитель
|
место
|
|
1
|
Филиппов Михаил
|
Новотырышкинская СОШ
|
Рыбкина Т.В.
|
I
|
|
2
|
Глотова Анна
|
Смоленская СОШ №2
|
Ануфриева Т.В.
|
II
|
|
3
|
Чучалин Сергей
|
Смоленская СОШ №2
|
Дробышева В.Ф.
|
III
|
7 классы
|
№
|
ФИ
|
Школа
|
учитель
|
место
|
|
1
|
Казанцева Виктория
|
Новотырышкинская СОШ
|
Рыбкина Т.В.
|
I
|
|
2
|
Филатов Глеб
|
Смоленская СОШ №2
|
Дробышева В.Ф.
|
II
|
|
3
|
Лавденко Анна
|
Новотырышкинская СОШ
|
Рыбкина Т.В.
|
II
|
Положение о подготовке и проведении
районного конкурса исследовательских работ учащихся 5-8 классов
«День, в который я родился»
Организаторы конкурса
РМО учителей иностранных языков Смоленского района
Цели и задачи конкурса:
- повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка;
- совершенствование языковых и речевых навыков учащихся;
- развитие языковой догадки;
- развитие исследовательских умений;
- развитие навыков презентационной культуры
Участники
Учащиеся 5-8 классов.
Сроки проведения фестиваля
Конкурс проводится вместе с районным конкурсом «Шаг в будущее» на весенних каникулах.
Регламент конкурса:
Участник конкурса представляет рассказ на английском языке о своем дне рождения, также о знаменательных событиях, произошедших в этот день (но в другие годы), о знаменитых людях, родившихся в этот день, праздниках, исторических традициях и т.д.
5-6 класс- 10-12 предложений
7-8 класс- 13-15 предложений
(Примером работы может служить презентация (по ссылке) , но оформление исследования не требуется. Учащиеся представляют только рассказ на английском языке: http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/05/19/den-kogda-ya-rodilas
Подведение итогов
Все участники конкурса, работы которых соответствуют критериям, получают сертификаты. Все преподаватели участников фестиваля получают благодарности. По решению жюри будут присуждаться места учащимся в каждой параллели.
Критерии оценивания работ:
• соответствие содержания работы заявленной теме;
• оригинальность идеи;
• качественное оформление работы;
• корректное оформление работы;
• грамматически и фонетически правильное, логичное изложение материала.
|
